№1. Практическое задание. Определите коэффициент жёсткости пружины динамометра.
Рассмотрите динамометр, произведите необходимые измерения при помощи линейки и запишите: Fупр = _____ Н
Δl = ______ м
k = _____Н/м
№2. Используя с.77 учебника, запишите определение силы тяжести:
Сила тяжести - это сила, __________ ____________ _____________ ________ _____________.
Как она обозначается и в каких единицах измеряется?
№3. Эксперимент. Возьмите в руки цилиндры равного объёма, но разной массы. Как зависит сила тяжести от массы тела? Запишите вывод, вставив верные слова:
Сила тяжести __________________ (прямо пропорциональна, обратно пропорциональна) массе тела.
№4. Найдите на с.78 учебника формулу для вычисления силы тяжести. Как называется коэффициент g? В каких единицах он измеряется. Запишите:
Fтяж =
g - ________________ _____________ _________________ .
[g] = __________ (выберите нужное: м², см², м/c², м/c, c)
№5. Запишите то, что выделено курсивом, заполнив пропуски.
Сила - векторная величина. Значит, сила тяжести - _____________________________ . Ускорение - векторная величина. Значит, ускорение свободного падения - ___________________________ . Как направлены Fтяж и g?
№6. Запишите значение g для тех широт, в которых мы живём.
Ответьте устно на вопросы:
а) как изменится g , если мы переместимся к экватору?
б) как изменится g , если мы будем подниматься в горы?
Задачи
№7. Определите силу тяжести, которая действует на вас со стороны Земли.
№8. Какая сила тяжести будет действовать на вас на Луне? на Марсе? на других планетах? Необходимые значения ускорения свободного падения на других планетах и небесных телах найдите в Википедии.
Результаты по заданиям №№7 и 8 внесите в таблицу.
№9*. Дополнительные экспериментальные задания.
А. Возьмите в руки лист бумаги и отпустите его. Пронаблюдайте за его падением. Теперь скомкайте этот лист и снова отпустите. Как изменится характер его падения? Почему?
Б. Возьмите в одну руку металлический кружок (например, монету), а в другую — бумажный кружок чуть меньшего размера. Одновременно отпустите их. Одинаковое ли время они будут падать? Теперь возьмите в руку металлический кружок и сверху на него положите бумажный. Отпустите кружки. Почему теперь они падают одновременно?
К следующему уроку необходимо понимать материал §24, знать определение и формулу силы тяжести, знать, что такое ускорение свободного падения и чему оно равно на Земле, как изменяется. Подумайте, на какую планету вы хотели бы слетать. Объясните свой выбор.
