Работа в тетради
Когда возникает сила трения?
Дайте определение силы трения.
Как направлена сила трения?
Как обозначается и в каких единицах измеряется эта физическая величина?
Экспериментальное задание №1. Иллюстрация видов трения
Вам понадобится: деревянный брусок, динамометр, цилиндр или цилиндрические карандаши (ручки).
Проведите эксперименты, соответствующие рисункам в учебнике. Измерьте силу трения в каждом случае.
Заполните схему:
Экспериментальное задание №2. От чего зависит сила трения?
Вам понадобится: деревянный брусок, динамометр и предметы, которые можно класть на брусок с целью увеличения его веса (пенал, учебник).
Зарисуйте в тетради схему эксперимента, обозначьте и подпишите силы, действующие на брусок.
Нагружая брусок, измеряйте силу трения скольжения.
Запишите вывод:
Сила трения (прямо пропорциональна или обратно пропорциональна) силе нормального давления.
Работа с учебником и тетрадью
Найдите и запишите формулу для нахождения силы трения. Поясните, какие величины входят в формулу.
Домашнее задание
1. Закрепить представления о физических явлениях, физических веществах, физических величинах, единицах измерения (задание на группировку).
2. §28 - читать, отвечать на вопросы
3. Составьте таблицу по теме "Способы увеличения и уменьшения трения".
4. Решите и оформите задачу. Найдите коэффициент трения между асфальтом и шинами колёс автомобиля, который движется по прямолинейному участку дороги равномерно. Масса машины 6 т, а двигатель развивает силу тяги 30 кН.
5. По желанию - "Сила трения" ("Фиксики")