Доброе утро!
1. Давайте вспомним, о чём мы говорили до каникул - видео (00:00 - 02:30).
2. Запишем в тетради небольшой заголовок: "Термоядерные реакции"
3. Продолжая смотреть видео (02:30 - 03:35) и работая с учебником (§55), составьте сообщение о термоядерных реакциях, опираясь на неоконченные предложения:
Реакции синтеза - это ... . Они происходят в недрах ... . Пример реакции синтеза: ... . Термоядерные реакции - это реакции синтеза, протекающие при высокой ... . При такой температуре вещество превращается в ... . Метод удержания плазмы предложили российские учёные: ... и ... .
4. Досмотрите видео до конца, вспомнив материал об атомных электростанциях.
5. Выполните тест для самопроверки. Расскажите о ваших результатах соседу, с которым сидите за партой на уроках физики. Напишите ему или позвоните; пусть он порадуется за вас и расскажет, какие у него успехи. Обсудите: какой вопрос был самым сложным? Что осталось непонятным? И что это изображено на картинке внизу?
6. Присылать выполненные задания мне не нужно, я попрошу это сделать только некоторых учащихся (выборочно).