Что нужно уметь различать:
- название физической величины;
- значение физической величины;
- числовое значение физической величины;
- единица физической величины.
Нужно знать ответы на вопросы:
Какими приборами измеряют: массу, температуру, давление, длину, время, объём?
Как определить цену деления прибора?
Как определить погрешность прибора?
Как связаны цена деления и точность измерений?
Нужно уметь приводить примеры:
Температура воздуха ...
Продолжительность урока ...
Скорость автобуса ...
Путь, пройденный от школы до дома ...
Масса ученика 7 класса ...
Материалы урока в видеоформате.
А. Физические величины. Внимание: во второй половине видео можно узнать, сколько кубических сантиметров содержится в кубическом метре.
Б. Цена деления. Погрешность измерений
Домашнее задание
Устно: §4-5, отвечать на вопросы
Письменно:
№1. Радиус Земли 6380 км. Выразите его в метрах, в сантиметрах.
№2. Поезд "Сапсан", следующий из Москвы в Санкт-Петербург, находится в пути 3 ч 40 мин. Выразите это время в минутах, в секундах.
№3. Чему равна площадь Москвы в квадратных километрах? В квадратных метрах?
№4. Выразите объём баночки колы в известных вам четырёх различных единицах объёма.
№5. Ширина стола равна 70 см. Цена деления линейки равна 1 см. Запишите результат измерений с учётом погрешностей. Считайте, что погрешность составляет половину цены деления.
